Sujets du bac physique-chimie 2026 

La physique-chimie est une matière qui récompense autant la rigueur que la méthode. Connaître un chapitre ne suffit pas, il faut aussi savoir mobiliser les bonnes équations au bon moment, et surtout expliquer sa démarche de façon claire. 

En 2026, les concepteurs joueront une nouvelle fois sur la transversalité : les exercices qui rapportent le plus de points croisent souvent plusieurs notions. Savoir les anticiper, c’est déjà une longueur d’avance.

Quelle est la structure de l’épreuve de physique-chimie au bac 2026 ?

L’épreuve de spécialité physique-chimie dure 3h30 pour les terminales qui ont conservé cette matière. Elle se compose de trois exercices indépendants, généralement deux en physique et un en chimie, ou l’inverse selon la session. 

Chaque exercice est accompagné de documents de ressources graphique, texte scientifique, données numériques que les candidats doivent exploiter dans leurs réponses. Ce n’est pas une épreuve de récitation : c’est une épreuve d’analyse et d’application.

Les grands thèmes du programme de physique-chimie terminale

En physique, les blocs principaux sont la mécanique (cinématique, dynamique, énergie, satellites), les ondes et signaux (optique, effet Doppler, son), l’électricité (circuits RC et RL, régimes transitoires), et la physique moderne (dualité onde-corpuscule, relativité).

En chimie, les grands domaines sont l’acido-basicité et les dosages (titrages, courbes pH), la chimie organique (estérification, saponification, polymères), la thermochimie (enthalpie, loi de Hess), et la cinétique chimique (vitesse de réaction, facteurs d’influence).

Probabilité des exercices au bac physique-chimie 2026

Thème	Type probable	Probabilité
Mécanique (mouvement)	Long exercice avec graphique	★★★★★
Acido-basicité / dosage	Exercice chimie central	★★★★★
Électricité RC ou RL	Calcul de constante de temps	★★★★☆
Chimie organique	Synthèse ou identification	★★★★☆
Optique / lentilles	Exercice documentaire court	★★★☆☆
Thermochimie	Calcul d’enthalpie	★★★☆☆

La mécanique, le chapitre à ne surtout pas négliger

La mécanique est systématiquement présente dans les sujets du bac, et c’est souvent l’exercice le plus long de l’épreuve. Les thèmes récurrents sont le mouvement des projectiles (décomposition horizontal / vertical), la dynamique (application de la deuxième loi de Newton avec les vecteurs) et les aspects énergétiques (énergie potentielle, énergie cinétique, conservation de l’énergie mécanique).

Ce qui distingue une bonne copie d’une copie moyenne en mécanique, c’est la capacité à faire un bilan des forces propre et à écrire les équations horaires correctement en justifiant chaque étape.

Comment traiter un exercice de chimie sur les dosages ?

Les exercices de dosage (titrages) sont quasi-systématiques. La méthode à appliquer est précise :

• Identifier le type de dosage : acido-basique (pH-mètre ou indicateur coloré) ou par oxydo-réduction.
• Écrire les équations de réaction en équilibrant correctement (électrons échangés pour l’oxydo-réduction).
• Utiliser la relation à l’équivalence : n(acide) = n(base) ou n(oxydant) = n(réducteur) selon les coefficients stœchiométriques.
• Interpréter la courbe de titrage si elle est fournie, point d’équivalence, zone tampon, saut de pH.

Les formules indispensables à connaître avant l’épreuve

Certaines formules doivent être parfaitement mémorisées avant l’épreuve, car les perdre en salle coûte très cher en temps :

• 2e loi de Newton : ΣF⃗ = m × a⃗
• Relation pH-pKa : pH = pKa + log([A⁻]/[AH])
• Loi de Beer-Lambert : A = ε × l × c
• Constante de temps RC : τ = R × C
• Formule de conjugaison des lentilles : 1/v − 1/u = 1/f’
• Énergie cinétique : Ec = ½mv²

Voici comment apprendre une leçon rapidement.

Doit-on rédiger ses réponses ou se contenter des calculs ?

Les correcteurs du bac physique-chimie valorisent fortement les réponses rédigées. Un calcul isolé, même juste, peut être partiellement pénalisé si l’élève n’indique pas la loi appliquée ni les unités du résultat. 

La bonne pratique est toujours la même : écrire la loi ou l’équation utilisée, substituer les valeurs numériques avec leurs unités, donner le résultat avec unité, et interpréter brièvement si la question le demande.

Comment s’organiser pour les dernières semaines ?

Les révisions en physique-chimie doivent combiner deux approches complémentaires :

• Automatismes : revoir les formules clés, les conditions d’application de chaque loi, les méthodes standardisées pour les dosages et les bilans de forces.
• Pratique sur sujets complets : refaire des annales en 3h30 chrono, car la gestion du temps est souvent le principal facteur de différenciation entre les copies correctes et les très bonnes copies.

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📝 Sujet type bac physique-chimie 2026

ÉPREUVE DE PHYSIQUE-CHIMIE. TERMINALE GÉNÉRALE (SPÉCIALITÉ). SESSION 2026

Durée : 3h30

EXERCICE 1. Mécanique : mouvement d’un projectile (7 points)

Un ballon de football est lancé depuis le sol avec une vitesse initiale v₀ = 15 m/s, faisant un angle α = 30° avec l’horizontale. On prend g = 9,8 m/s².

1. Décomposer le vecteur vitesse initiale en ses composantes horizontale et verticale.
2. Établir les équations horaires x(t) et y(t) du mouvement du ballon.
3. Calculer la durée du vol (temps de retour au sol).
4. Calculer la portée horizontale du tir.
5. Déterminer la hauteur maximale atteinte par le ballon.
6. Quelle est la nature de la trajectoire ? La justifier par le calcul.

EXERCICE 2. Chimie : dosage acido-basique (6 points)

On dispose d’une solution d’acide acétique (CH₃COOH) de concentration inconnue C₀. On réalise un titrage par une solution de soude (NaOH) de concentration C_b = 0,10 mol/L. On verse la soude dans une burette et on en ajoute progressivement dans 20,0 mL de solution d’acide acétique.

Le saut de pH est observé pour un volume versé V_E = 16,0 mL.

1. Écrire l’équation de la réaction de titrage.
2. Calculer la concentration C₀ de la solution d’acide acétique.
3. Le pKa du couple CH₃COOH/CH₃COO⁻ est de 4,75. Calculer le pH à l’équivalence.
4. Quel indicateur coloré choisiriez-vous pour ce dosage ? Justifier votre choix.

EXERCICE 3. Électricité : circuit RC (7 points)

On réalise un circuit RC en série avec une résistance R = 10 kΩ et un condensateur de capacité C = 100 μF, relié à un générateur de tension E = 12 V. À t = 0, le condensateur est initialement déchargé.

1. Exprimer la constante de temps τ du circuit et calculer sa valeur numérique.
2. Écrire l’équation différentielle satisfaite par la tension u_C(t) aux bornes du condensateur.
3. Montrer que u_C(t) = E(1 − e^(−t/τ)) est solution de cette équation.
4. Calculer u_C(t) pour t = τ, t = 2τ et t = 5τ.
5. Représenter qualitativement l’allure de u_C(t) et interpréter physiquement l’état du condensateur pour t >> τ.